Блокадный Ленинград

С 19 по 27 января воспитанники нашего Центра участвовали в патриотической акции «Блокадная ласточка», приуроченной к годовщине полного снятия блокады Ленинграда - 27 января 1941 года.

В 1942 году, когда Ленинград был плотно окружён врагом, жители города начали носить жетон с изображением ласточки, держащей в клюве письмо. Это был их тихий, но твёрдый ответ на заявления противника: «Даже птица не пролетит через кольцо блокады!»
Блокада длилась 872 дня - с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года. Это самая длительная и трагическая осада города в истории.

Вместе с ребятами мы погрузились в историю - изучили хронику блокады, посмотрели архивные фото, прочитали воспоминания очевидцев и конечно же создали бумажных ласточек. Этот простой, но исполненный смысла жест позволил каждому из ребят лично прикоснуться к той трагедии, пронести через себя её уроки и почтить память героев-ленинградцев. 

Организовала и провела  мероприяте социальный педагог Кириллова Ольга Владимировна.

Чудеса без границ

В Арт-студии «Чудеса без границ» стартовала увлекательная серия мастер-классов по модулю «Правополушарное рисование».

Ребята окунулись в атмосферу вдохновения и творчества, открывая новые грани таланта и возможностей. Но не только творчество наполняло пространство студии. Важной частью мастер-класса стала дружественная атмосфера: общение, обмен впечатлениями и советы друг друга. А аромат свежезаваренного чая добавил тепла и комфорта нашим маленьким творцам.

Данный проект стал возможен благодаря поддержке Госкорпорации «Росатом» в рамках конкурса «80 добрых дел».

#80добрыхделРосатома
#Арт_студия_Чудеса_без_границ

Отделение профилактики безнадзорности несовершеннолетних. Январь

Как будто вчера сверкали огнями новогодние ёлки и шумели праздничные застолья, но уже кончается январь 2026 года. Для специалистов отделения профилактики безнадзорности несовершеннолетних самый короткий рабочий месяц в году выдался насыщенным интересными мероприятиями.

14 января состоялась наша первая встреча с ребятами в рамках Подростковой студии «Путь к себе», в ходе которой, мы, уже традиционно, коснулись нескольких тем. Первая часть занятия была отведена вопросу финансовой грамотности 

Специалист по социальной работе Екимова Г.Л. рассказала ребятам о том, что такое финансовая грамотность, почему важно быть финансово грамотным человеком, как можно повысить свой уровень финансовой грамотности, какие ресурсы для этого можно использовать. Затем ребята прослушали лекцию и посмотрели презентацию «Рациональное потребление: быть или не быть покупке». В ходе лекции подростки познакомились с понятиями «потребности», «потребление», «рациональное потребление», получили ответы на вопросы:
-как быть рациональным потребителем;
- как перестать покупать лишнее;
- как связаны рациональное потребление и экология;
- что такое полная стоимость владения;
- что такое эффект владения и смещение к настоящему, эффект якорения, демонстративное потребление;
а так же смогли для себя ответить на вопрос: являюсь ли я рациональным потребителем?

В результате обсуждения увиденного и прослушанного материала не осталось ни одного подростка, который бы сказал, что финансовая грамотность – это не важно. Наоборот, информация вызвала неподдельный интерес и желание узнать на эту тему больше полезного. Если Вы тоже заинтересовались темой «Рациональное потребление» - рекомендуем обратиться к порталу «Мои финансы» - там действительно можно найти множество интересного материала.

Вторая часть нашего занятия была отдана просмотру и обсуждению фильма «Наркотики. Лучшее, что придумал дьявол» Общероссийской общественной организации «Общее дело». Как подростков втягивают в наркоманию? К чему приводит употребление наркотиков? Как они действуют на мозг? К чему приводит курение марихуаны? Почему застрелился Курт Кобейн? Чем заканчивается якобы прибыльное «трудоустройство» закладчиком? Как амфетамин влияет на здоровье? Фильм «Наркотики. Лучшее, что придумал дьявол» отвечает на эти вопросы.

21 января очередная встреча педагога-психолога с ребятами началась с занятия с элементами психологического тренинга "Мои эмоции. Моё состояние". Вторая часть встречи  была отдана просмотру и обсуждению фильма «Мастера радости» (2022). Сюжет картины не оставил равнодушным никого, а последовавшее после просмотра совместное обсуждение, проходившее под руководством педагога-психолога Яшневой А.Ю., позволило ребятам глубже понять собственные чувства и переживания. Подобные ежемесячные просмотры организуются в рамках проекта #МогуЧувствовать и направлены на развитие эмоционального интеллекта через обсуждение базовых ценностей, "подростковых" проблем и этических дилемм. Эмоциями месяца стали РАДОСТЬ и ВОЗМУЩЕНИЕ.

В январе 2026 года вновь начата профилактическая работа, организованная в рамках Дней правовых знаний. Помимо занятий для подростков, организованных в нашем Центре, социальные педагоги отделения Закопаева К.В. и Олейникова О.Л. 28.01.2026 и 29.01.2026 приняли активное участие в правовом просвещении учащихся школ г. Зеленогорска, выступив на правовые темы перед учащимися МБОУ "СОШ № 161" и МБОУ "СОШ № 163".

Ну и конечно же в январене осталось без внимания другое важное направление работы наших специалистов - работа по предупреждению чрезвычайных происшествий с участием несовершеннолетних. Так, 27.01.2026 прошёл очередной межведомственный профилактический рейд по месту жительства семей группы риска, в ходе которого специалисты отделения, совместно с представителями комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав города Зеленогорска и ФГКУ "Специальное управление ФПС № 19 МЧС России", проводили соответствующие профилактические беседы с несовершеннолетними и их законными представителями и проверку установки выданных в семьи ранее автономных дымовых извещателей.

  Вот таким выдался у нас январь, ну а впереди - не менее насыщенный февраль!

специалисты отделения профилактики безнадзорности несовершеннолетних

#МоиФинансы #ФинансоваяГрамотность #ЭстафетаМоиФинансы #МогуЧувствовать

Финансовая сказка, или потребности семьи

В центре семьи «Зеленогорский» прошло очередное занятие по финансовой грамотности «Финансовая сказка, или потребности семьи». В гости к воспитанникам приходил известный персонаж русских народных сказок Петрушка, который в игровой форме познакомил ребят с понятиями «доходы», «расходы», « важные семейные покупки» и т.д. На занятии обсуждали игровые ситуации, проводили пальчиковые и дидактические игры, а также познакомились с денежными знаками.
Все участники с большим желанием выполняли предложенные задания и радовались полученным результатам.

Формирование финансовой грамотности у младших и старших воспитанников хорошо влияет на их успешную социализацию в обществе и улучшает коммуникативные качества.

Провела занятие воспитатель отделения социальной помощи семье и детям Волкова Элина Викторовна

#ФинансоваяГрамотность